第394章 家长沟通，携手共进（1/2）

祠堂的木门在晨光中发出“吱呀”的声响，像老槐树在低声絮语。李思成站在门槛内侧，看着王伯用抹布擦拭1982年的八仙桌，木纹里的茶渍被擦得发亮，露出“为人民服务”的烫金字样。桌腿旁，赵兰芝正往粗瓷碗里分着炒花生，是王婶用1982年的大铁锅炒的，焦香混着泥土味飘出老远。

“李总，张扬爸爸的车停在村口了。”张明远的皮鞋沾着露水，手里攥着份家长名单，“除了上海的小雨妈妈请假，其余十七位都到了。”他突然压低声音，“张董的秘书刚才打电话，说要带摄像团队来，被我以‘1982年没有摄像机’为由挡回去了。”

李思成的指尖划过墙上的标语——“家校同心，共育新苗”，红漆是周明德用1982年的土漆调的，边角还沾着些许稻草。“让王伯把广播线接好。”他望着祠堂外的晒谷场，孩子们正在马师傅的指导下晾晒玉米，金黄的颗粒在竹匾里滚动，像撒了一地的星星，“等会儿让家长们看看，他们的孩子现在能背三十斤玉米走三里路。”

穿西装的张扬父亲踩着玉米叶走进来，鳄鱼皮鞋在泥地上打滑，他掏出真丝手帕擦着锃亮的鞋头：“李总这排场够复古的。”他的目光扫过八仙桌上的搪瓷缸，“连个矿泉水都没有？我儿子在这不会连水都喝不上吧？”

王伯的烟袋锅在门框上磕了磕，火星溅在青砖上：“1982年的娃，喝井水长大的照样长结实。”老人掀开墙角的瓦罐，里面的井水映着天光，“张董要是嫌寒碜，现在就能走。”

李思成突然拍手，祠堂的广播里响起《年轻的朋友来相会》，磁带的杂音像春蚕在啃桑叶。“各位家长，”他拿起份劳动记录表，纸张边缘被1982年的回形针别着，“这是张扬上周的成绩——编竹筐三个，合格率100%，王伯说比他当年强。”他举起照片，少年的手指被竹条勒出红痕，却笑得露出虎牙。

小雨妈妈突然抽泣起来，碎花裙的袖口沾着泪痕。她从LV包里掏出手机，屏幕上是女儿抱着布娃娃的照片：“我家小雨从来没干过活，她细嫩的手怎么经得起竹条磨？”王婶端来碗红糖姜茶，粗瓷碗沿还缺了个口：“姑娘你看，这是小雨给我纳的鞋底，针脚比我年轻时还匀。”

座谈会的气氛突然紧张起来。穿皮草的女人把爱马仕包往桌上一摔，金属链条撞在搪瓷缸上发出刺耳的响：“我们交了那么多学费，就换来孩子当苦力？”她指着墙上“艰苦奋斗”的标语，“1982年早就过去了，李总这是在开历史倒车！”

周明德的拐杖“笃”地戳在她脚边，老人从怀里掏出个铁皮盒，里面是李晓聪当年的家书。“这孩子刚来时，说‘宁死不碰锄头’。”他戴上老花镜，念起信里的话，“‘今天帮王伯挑水，肩膀磨破了，但看到水缸满了，比玩游戏通关还开心’。”女人的嘴唇动了动，最终没说出话来，手指无意识地摩挲着包上的金属扣。

赵兰芝突然站起来，把一摞作业本往桌上一放。1982年的方格纸上，张扬的字从歪歪扭扭到工整有力，最后一页画着个简笔画的窝窝头，旁边写着“其实挺香的”。“这些不是苦力，是成长的印记。”她指着小雨的作文本，“‘王婶教我蒸馒头，面粉沾在脸上像小花猫’，这难道不是教育？”

屋外突然传来欢呼声。家长们涌到门口，看见孩子们正在进行拔河比赛，张扬站在最前面，蓝布校服的领口被汗水浸得发暗，却死死攥着1982年的麻绳。小雨的羊角辫在空中甩成小鞭子，嘴里喊着“加油”，声音比谁都响亮。

“那是我儿子？”张扬父亲的手帕掉在地上，他看着那个青筋暴起、不肯松手的少年，突然红了眼眶。去年在公司年会上，这孩子因为游戏机被没收，当场掀翻了香槟塔。

李思成递来杯井水，搪瓷缸在阳光下泛着哑光：“张董见过孩子流汗的样子吗？1982年的教育，不是让他们当苦行僧，是让他们知道，汗水比泪水值钱。”他指着晒谷场上的玉米，“这些玉米磨成面，会寄给各位当礼物，尝尝孩子们的劳动成果。”

座谈会结束时，王婶端来刚蒸好的玉米馍，热气在家长们的脸上凝成水珠。张扬父亲咬了一大口，玉米面的粗粝感划过喉咙，他突然掏出钢笔，在1982年的信纸上写下：“请老师严格要求，不必手软。”小雨妈妈则把檀香皂放在鼻前，泪水滴在包装纸上：“这味儿像我小时候用的，谢谢你们让她记得家的味道。”

夕阳把祠堂的影子拉得很长时，张明远正在给信件盖邮戳。1982年的邮票上印着长城图案，每封信里都夹着孩子的手工作品——张扬的竹编书签，小雨的布贴画，还有晓梅用玉米叶编的小篮子。“李总，家长们都说明年还要来，想参加孩子们的秋收。”

李思成望着邮筒里渐渐堆满的信件，突然想起六年前，他也是这样，等待着清平村寄来的每一封家书。那些泛黄的纸页上，不仅记录着一个少年的蜕变，更藏着教育最朴素的真理——就像1982年的庄稼，只要用心浇灌，总会结出果实。

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