第31章 东施效颦的“模仿”与自我（2/2）

苏拉瞅着她额头上被自己蹙出来的红印子，忍不住问：“你学西施，是觉得她那样好看？”

“可不是嘛！”东施挺了挺腰，“她蹙眉的时候，汉子们都盯着她看，我要是学成了，说不定也能让后生们多瞅两眼。”

“可你刚才摔跤的时候，他们都在笑你啊。”马克忍不住插了句嘴，“西施是因为心口疼才蹙眉，那是自然的样子。你好好的，偏要憋着劲儿蹙眉，能好看吗？就像村西头的老黄牛，它拉犁的时候昂首挺胸，那是有劲儿；你要是逼着它像马一样抬前腿，它不踢你才怪。”

东施的脸一下子涨红了，攥着衣角嘟囔：“那我总不能就这么丑下去吧？”

“谁嫌你丑了？”苏拉突然想起，上次村里晒谷，东施一个人扛着半袋谷子跑了三个来回，脸不红气不喘，当时好多后生都夸她能干。“你帮李大娘挑水的时候，步子迈得稳稳的，比谁都利落，那时候没人笑你啊。”

东施愣了愣，挠了挠头：“那不一样，干活利索有啥用，又不能像西施那样让人待见。”

“让人待见的法子多了去了。”马克从怀里掏出个布包，里面是他采来的野菊花，“你看这野菊花，不如牡丹娇艳，不如芍药富贵，可它能泡茶，能入药，谁见了不喜欢？你力气大，帮邻里干活时最招人待见，偏要学西施的柔弱，这不就跟野菊花非要学着牡丹开成大朵儿一样，别扭不？”

这话让东施的眉头慢慢舒展了，她往地上蹲了蹲，看着苏拉的绣绷：“那你说，我不学西施，能干点啥让人待见的事？”

“你上次给我娘编的那个竹筐，又结实又好看，比集市上买的强多了。”苏拉眼睛一亮，“你咋不琢磨着编点新花样，让大家都用你的竹筐？”

东施的眼睛也亮了：“我爹倒是教过我编竹篮，说我手巧……”

“这不就对了？”马克拍了拍她的肩膀，“你学西施，是学别人的样子；你编竹筐，是用自己的本事。样子学得来，本事学不来，得自己练。”

日头爬到头顶时，东施提着竹篾去了河边，听说要编个带花纹的筐子。苏拉把绣绷里的布拆了，重新找了块素布，这次没绣牡丹，而是绣起了她常去的河边的芦苇——风吹过的时候，芦苇秆轻轻晃，芦花像羽毛似的飘，她闭着眼都能想起那模样。

马克蹲在旁边看，见她的针脚虽然还是有点歪，但芦苇的姿态活灵活现。“你看，这才是你的绣法。”他指着布上的芦苇，“李绣娘的牡丹有她的根，你的芦苇有你的土，根扎在自己的土里，才能长得好。”

苏拉低头看着绣布，忽然想起东施刚才舒展眉头的样子，比蹙眉时顺眼多了。她拿起针，又绣了片芦苇叶，这次的针脚稳了不少。阳光透过槐树叶洒下来，在布上投下晃动的光斑，像极了河边的粼粼波光。

老槐树下的石碾子还在转，碾着新收的谷子，也碾着村里人的日子。谁都在学别人的样子，可最后能让人记住的，还是那些带着自己影子的模样——就像西施的蹙眉藏着她的疼，东施的竹筐藏着她的巧，苏拉的芦苇藏着她常去的河边。模仿就像学走路时扶着的墙，扶着它能站稳，可真要走得稳当，还得靠自己的脚。