第94章 乡村学校(1/2)
行政总监拿着环保检测报告走进陈如轩的办公室时,阳光正好透过玻璃窗洒在办公桌上。
报告上“各项指标均符合国家教育场所环保标准”的字样,让陈如轩悬着的一颗心彻底放了下来。
他接过报告仔细翻看,指尖在检测数据上轻轻划过,抬头对行政总监说:“那就按计划通知设备供应商,下周一准时进场安装。”
行政总监点头应下,又补充道:“我已经和供应商确认过,所有设备都会提前一天运到现场,避免安装当天出现延误。”
陈如轩满意地点头,叮嘱道:“安装过程中一定要安排专人监督,确保设备安装规范,尤其是多媒体教室的音响和投影系统,必须调试到最佳状态。”
行政总监记下叮嘱,转身离开办公室去落实后续事宜。
这时张敏抱着一摞简历敲开了陈如轩的门,脸上带着些许兴奋。
“陈总,升学指导老师的招聘简历已经筛选出30份,都是有3年以上相关经验的,其中有5位还曾在重点高中负责过升学指导工作。”
陈如轩放下手中的文件,接过简历摞,随手抽出最上面的一份翻看。
简历上的应聘者毕业于师范类院校,有5年高中升学指导经验,还附带了几所学校的推荐函,他微微点头:“这些简历先放我这,明天下午安排面试,你提前和应聘者确认时间,把面试流程和评分标准准备好。”
张敏应了声“好”,又汇报了城乡结对线下活动的初步设想:“考虑到乡村孩子大多没去过城里的高中,我们计划下周末组织六所乡村学校的学生去对应的三所高中参观。”
陈如轩停下翻简历的手,抬头看向张敏:“这个想法很好,能让孩子们更直观地感受高中校园生活,激发他们的学习动力。”
他停顿了下,又问:“交通和安全方面怎么安排?每所乡村学校的学生人数大概有多少?”
张敏早有准备,拿出一张表格:“每所乡村学校安排20名学生,总共120人,我们联系了正规的旅游大巴公司,每辆车配备一名导游和一名学校老师,确保全程安全。”
“住宿呢?如果当天往返会不会太赶?”陈如轩继续追问,考虑得十分周全。
“三所高中都在市区,距离最远的乡村学校车程大概2小时,我们计划当天往返,早上8点出发,下午5点返程,不会让孩子们太累。”张敏详细解释道。
陈如轩接过表格,在交通和安全备注栏里画了个圈:“一定要和大巴公司签订安全协议,每辆车配备急救箱,提前把带队老师的联系方式汇总给我,方便随时沟通。”
张敏把这些要求一一记下,说会在明天中午前把详细的活动方案整理出来。
张敏离开后,陈如轩拿起手机,翻看采购部长之前发来的乡村学校照片。
照片里,几个孩子围在新的科普实验器材旁,眼神里满是好奇,一位老师正在耐心地讲解实验步骤。
他忍不住嘴角上扬,手指在照片上轻轻点了点,心里想着一定要尽快去这些学校看看。
这时财务总监发来消息,说下一批用于教师培训和城乡结对活动的资金100万已经审批通过,预计下周就能到账。
陈如轩回复“收到”,又叮嘱财务总监做好资金使用明细记录,确保每一笔钱都用在实处。
下午的时候,人力资源部总监敲门进来,手里拿着教师培训的教材样本。
“陈总,第一期教师培训的教材已经编好,针对数学、语文、英语三个学科,每个学科都有理论知识和实操案例,您看看是否需要调整。”
陈如轩接过教材样本,翻开语文部分,里面有针对乡村学生阅读兴趣培养的案例,还有课堂互动设计,他满意地说:“不用调整,内容很贴合乡村教师的需求,尽快印刷出来,确保培训前能发到每位教师手中。”
本章未完,点击下一页继续阅读。