第59章 试点项目（2/2）

刚送走王总，销售部经理闯进来：“陈总，阳光小学的刘校长说要取消后续的多媒体合作！”

刘晓华急了：“阳光小学是咱们的老客户，每年都有合作，怎么突然要取消？”

陈如轩走进会议室，刘校长沉着脸说：“陈总，你们装的多媒体系统总黑屏，我们老师上课都受影响！”

陈如轩立刻说：“刘校长，我让技术部现在过去检修，要是设备问题，我们免费换新的。”

技术部经理半小时后发来消息：“陈总，不是设备问题，是他们的电路老化，负荷不够。”

刘校长愣了愣，赶紧打电话给后勤核实，挂了电话满脸通红：“陈总，对不起，是我们的问题！”

陈如轩摆摆手：“没事，我让电工部顺便帮你们把电路修了。”

刘校长更不好意思了：“这样，我们把明年的校园安防系统也交给你们做！”

刘晓华和周明宇对视一眼，都从对方眼里看到了佩服。

下午三点，财务部经理敲开办公室的门：“陈总，省厅的项目款到账了！还有市财政的配套资金也打过来了！”

陈如轩点头：“把20%划到研发部，让他们优化一下智慧课堂的互动模块。”

第二天一早，黎局长又打来电话：“陈总，省教育厅的马厅长听说了你的方案，想请你去做个专题汇报！”

陈如轩拿起电脑：“好，我这就过去。”

路上，周明宇开车，刘晓华坐在副驾，忍不住感慨：“昨天还担心教育局找事，今天就要去省厅汇报，这反转也太快了。”

陈如轩看着电脑里的方案：“机会都是留给有准备的人。”

车子刚驶入省教育厅大院，就看见李总陪着一个戴眼镜的中年男人站在楼门口，那男人胸前的工作证写着“省厅项目评审组”。

李总看见陈如轩，立刻凑到郑主任身边低声说了句什么，郑主任的脸色瞬间冷了下来，径直朝陈如轩走过来。

“你就是陈如轩？你们公司的特殊教育适配模块，我看了材料，怀疑数据有水分。”郑主任抱着胳膊，语气带着明显的质疑。

陈如轩没慌，从手机里调出一段视频：“郑主任，这是邻省特教学校的实时教学画面，用的就是我们的系统，您可以现在连线校长核实。”

郑主任半信半疑地接过电脑，刚点开视频，屏幕里就传来特教校长的声音：“陈总？这位是？哦，省厅的领导啊，他们的系统真是救了我们大忙，孩子上课都主动多了！”

李总的脸一阵红一阵白，郑主任尴尬地咳嗽了一声：“抱歉，是我没核实清楚。”

进了会议室，马厅长已经等着了，旁边还坐着几位其他市的教育局领导。

陈如轩打开PPT，刚讲完智慧课堂的互动设计，就有位市局领导提问：“要是偏远地区学校老师不会操作怎么办？”

“我们准备了线上培训课程，还会派技术人员驻校指导一个月，确保每位老师都能上手。”陈如轩立刻回应，同时调出培训计划文档。

马厅长频频点头，等陈如轩汇报完，当场拍板：“全省数字教育推广，就以你们的方案为蓝本，你们公司牵头，各市配合！”

李总坐在角落，脸色略微有些惨白，一句话也说不出来。

散会后，马厅长特意把陈如轩留了下来，递给他一杯茶：“陈总，你们的方案不仅技术过硬，还考虑得这么周全，难怪黎局长极力推荐。”

陈如轩接过茶杯：“马厅长过奖了，我们只是想真正解决学校的痛点。”

这时，郑主任敲门进来，手里拿着一份文件：“陈总，这是项目合作的初步框架，您看看有没有需要调整的地方。”

陈如轩看了后，点点头，开口道：“合作条款很全面，我看就差不多了，至于研发投入，我回去会亲自监督公司研发部，让系统加快落地。”

在省厅待了几个小时后，陈如轩回到了公司。

而研发部经理已经带着团队在会议室等着了，桌上摆着优化后的互动模块测试报告。

“陈总，我们增加了小组协作功能，学生可以实时共享笔记，老师还能在线点评。”研发部经理指着屏幕介绍道。

陈如轩盯着屏幕看了几分钟，指着一个细节说：“这里的操作按钮可以再大一点，方便低年级学生使用。”

“明白！我们马上调整！”研发部经理立刻记下，眼里满是干劲。