第217章（1/1）

苏棉让星响用冰晶在缸外刻了个冷却阵，冰晶的低温让水温快速下降，李薇的双生光羽兽用光纹给星灵补充星尘能量，不一会儿，水温就恢复了正常，星灵还对着熔焰兔吐了个小小的蓝橙光球，里面展示着星瑶和星萤兽在观测室看星星的场景，像是在原谅它。

“原来共生就是这样，就算出错了，大家也能一起想办法解决。”赵宇摸着熔焰兔的头，轻声说。熔焰兔像是听懂了，用鼻子蹭了蹭他的手，翅膀上的火焰也变得格外温和，甚至主动调整火焰的颜色，和星灵的蓝金纹路呼应起来，在冰晶上还原出一道冷暖交织的星轨渐变。

校园“星象嘉年华”当天，青山初中的操场格外热闹。彩色气球上印着各种宠兽和星灵的图案，主席台上的横幅写着“嘉年华·共生星”，各班的摊位前都围满了人，初三（7）班的“星灵共生体验区”更是被围得水泄不通。

洛清冰站在摊位前，银叶共生兽展开翅膀，在半空投射出星灵的影像——星灵们围着游客转圈，时不时落在游客的肩膀上，游客只要说出自己喜欢的星座，星灵就会投射对应的星轨，引得大家纷纷喊出“北斗七星”“猎户座”“银叶共生星”，操场上瞬间变成了星尘的海洋。

苏棉的星响则在一旁表演“冰晶星轨雕刻”，冰晶刃在她的操控下，很快就刻出一个《星穹星灵共生录》的迷你模型，递给前排的小朋友。小朋友把模型举到阳光下，冰晶立刻投射出2011届星瑶和星萤兽的影像，小朋友高兴得蹦了起来，拉着妈妈又要了一个，还特意选了和自己发夹一样的粉色星灵模型（那是一只仙后座星灵的影体）。

林陶的机械犬展示着星象共生阵的全息模型，屏幕上播放着共生阵的激活全过程，旁边的“星象知识问答”前也排起了长队。一个头发花白的老爷爷问：“我是2011届的天文老师，当年带星瑶他们观测过彗星，星灵还能记得吗？”机械犬立刻弹出答案：“当然记得！星灵还记录了您当年给他们讲彗星轨迹的场景哦！”说着，机械犬投射出一段影像：年轻的老爷爷站在星象仪前，指着彗星的轨迹，星瑶和伙伴们围着他，星萤兽跳上观测台，亲昵地蹭了蹭他的手，引得老爷爷热泪盈眶，连声道谢。

李薇的双生光羽兽忙着给游客印光纹书签，心形光纹落在书签上，与爆裂鼠编织的藤蔓完美融合，每个书签都独一无二。张磊的爆裂鼠则在摊位后忙碌着，藤蔓尾巴飞快地编织着，不一会儿就堆起了一堆北斗七星形状的书签，还贴心地在每个书签上刻了“嘉年华快乐”的字样，游客拿到书签后，都忍不住把书签放在不同的星灵旁，看藤蔓变色，玩得不亦乐乎。

赵宇和熔焰兔的“冰火星象秀”更是吸引了最多的观众。熔焰兔对着冰晶喷出温和的橙火，在冰晶上画出了银杏林上空的星象场景；星响则用冰雾画出了观测室的轮廓；星灵们飞落在冰晶上，用翅膀上的星尘纹路补全了场景中的细节——洛清冰和糯宝在银杏树下记录星轨，苏棉和星响在观测室前调试星象仪，林陶和机械犬在分析星图，李薇和双生光羽兽在唤醒星灵，张磊和爆裂鼠在修复星图，赵宇和熔焰兔在补充能量，甚至还有青露偷吃鱼罐头时被星灵“围观”的小彩蛋，引得台下阵阵欢呼。表演结束时，熔焰兔还对着观众喷出一缕金色的火焰，火焰在空中拼出“共生映星轨”的字样，台下的掌声经久不息。

就在这时，洛清冰的书包突然亮起——是那片银叶星藤的叶子在发光。她立刻明白，观测室那边有情况，赶紧带着伙伴们往观测室跑。赶到观测室时，他们发现星象仪前的星象共生阵中央，浮现出星瑶的星萤兽虚影，虚影正对着他们微笑，星象仪的表盘突然开始旋转，指针最终停在“星穹山脉”的星图位置上。

“谢谢你们唤醒了星灵，激活了共生阵。”星萤兽的声音温柔，像蓝金的星尘在空气中流动，“我把最后的星象系共生知识留在了星象仪里，星穹山脉的共生核心，需要星灵的星轨能量才能打开，你们未来一定会用到的。”

话音刚落，星萤兽的虚影化作一缕蓝金的光流，融入星象仪。表盘的表面，自动浮现出星穹山脉的详细星图，上面标注着“星灵能量节点”的位置，旁边还有一行小字：“共生是星轨的延续，每一颗星星，都是校园与伙伴们并肩的证明。”

洛清冰看着星图，心里明白这是为未来的星穹山脉冒险埋下的伏笔，但此刻，她更在意身边的伙伴们——嘉年华还在继续，还有很多游客等着和星灵互动，还有很多温暖的星象故事等着他们一起分享。

回到操场时，嘉年华的闭幕式刚好开始。初三（7）班的“星灵共生体验区”被评为“最佳创意奖”，校长亲自为他们颁奖，手里的奖杯竟是用银叶共生晶和透明的冰晶打造的，上面刻着星穹符文“星灵共生”四个字，奖杯的表面还能反射出蓝金的光，像星灵的祝福。

秦琴站在台下，看着白大褂上的新徽章——由五色能量、银叶、齿轮、声波纹路、书灵符文、水纹、音波、色彩、花粉、金属、记忆纹路、生命纹路、光影纹路和星轨纹路组成的“星穹共生联盟校园首席研究员（星象系）”徽章，露出了欣慰的笑容。青露从她的怀里跳出来，尾巴卷着个鱼罐头，对着奖杯晃了晃，罐头里的橘色光流与奖杯的光纹呼应，在地上映出了一道蓝橙交织的光带。

放学后，大家一起去了旧星象观测室，举办了一场小小的嘉年华纪念会。